2024-2025 eğitim öğretim yılıyla birlikte, ilkokul 1. sınıflarda yeni bir uygulama devreye alındı. Artık öğrenciler, geleneksel karne yerine öğretmenlerinden gelişim raporu alacak. Bu değişikliğin detayları ise merak konusu. Peki, gelişim raporu nedir ve içeriğinde neler bulunur? İşte yanıtı.
İLKOKULDA KARNELER KALKTI MI?
2024-2025 eğitim öğretim yılı, 17 Ocak 2025’te sona eriyor. Bu dönemde öğrenciler, tatil heyecanı yaşarken akıllarda tek bir soru var: "İlkokulda karne verilecek mi?" Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) açıklamalarıyla birlikte, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde ilkokul 1. sınıflarda önemli bir değişiklik yapılacağı duyuruldu. Artık, ilkokul birinci sınıf öğrencilerine karne verilmiyor. Bunun yerine, öğrenciler gelişim raporu alacak.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, geçtiğimiz aylarda bu değişikliğin detaylarını paylaşmış ve öğrencilere daha kapsamlı bir gelişim değerlendirmesi sunulacağını belirtmişti. Gelişim raporları, öğrencinin yalnızca akademik performansını değil, aynı zamanda sosyal ve duygusal gelişimini de içeren bir değerlendirme aracıdır.
SÖMESTR TATİLİNDE GELİŞİM RAPORU VERİLECEK Mİ?
2025 yılından itibaren ilkokul 1. sınıf öğrencilerine karne verilmeyeceği kesinleşmiş durumda. Ancak bu değişiklik yalnızca 1. sınıfları kapsıyor. Diğer sınıf seviyelerindeki öğrenciler, geleneksel karne uygulamasına devam edecek. Gelişim raporları, öğrencinin akademik başarıları yerine öğrenme sürecini ve gelişim düzeyini ailelere aktaracak. Bu sayede veliler, çocuklarının gelişim süreçlerini daha net bir şekilde gözlemleme imkanı bulacak.
Öğrenciler, öğretmenlerinin önerilerini içeren bu raporlarla eksik alanları üzerinde çalışabilecek ve gelişimlerini daha sağlıklı bir şekilde takip edebilecekler. Ayrıca, veliler e-Okul sistemi üzerinden bu raporlara kolayca ulaşabilecekler.
GELİŞİM RAPORU NEDİR? NEYİ KAPSAR?
Yeni eğitim modelinin bir parçası olarak karne yerine sunulan gelişim raporu, öğrencilerin sadece akademik başarılarını değil, sosyal, duygusal ve davranışsal gelişimlerini de içeren kapsamlı bir değerlendirmeyi içeriyor. Milli Eğitim Bakanlığı'na göre bu raporlar, öğrencinin öğrenme süreci, sınıf içindeki davranışları, grup çalışmalarındaki uyumu ve daha pek çok önemli unsuru değerlendiriyor.
Gelişim raporunda şu başlıklara yer veriliyor:
Öğrencinin derslerdeki öğrenme süreci
Sosyal ve duygusal becerilerdeki ilerleme
Öğrencinin sınıf içindeki davranışları ve grup çalışmalarındaki uyum
Öğrenciye yönelik öğretmenlerin somut önerileri
Bu raporlar, öğrencilerin gelişimlerini daha bütünsel bir şekilde gösteriyor ve öğretmenler ile veliler arasında sağlıklı bir iletişim kurulmasına olanak tanıyor.
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ NEDİR?
Milli Eğitim Bakanlığı'nın eğitim sisteminde köklü bir dönüşüm gerçekleştirmeyi hedeflediği Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, öğrencilerin bireysel gelişimlerine odaklanan bir yaklaşımdır. Bu model, öğrencilere sınav notlarından daha fazlasını değerli kılarak, onları sadece sınavlara odaklanmak yerine, özgüvenlerini artırmaya ve eğitim sürecine daha aktif katılım sağlamaya yönlendiriyor. İlkokul seviyesinde başlayan bu değişim, öğrencilere daha nitelikli bir eğitim sunmayı amaçlıyor.
İLKOKUL KARNELERİ NEDEN KALDIRILDI?
İlkokul birinci sınıf öğrencilerine karne verilmemesinin temel nedeni, bu yaş grubundaki çocukların henüz sınav odaklı bir değerlendirme sistemine dahil edilmek istenmemesidir. Bakan Yusuf Tekin, bu konuda yaptığı açıklamalarda "Eğitimde artık nicelikten çok niteliğe odaklanıyoruz. Karne uygulamasını kaldırarak öğrencilerimizin gelişim süreçlerini daha doğru analiz edebileceğimiz bir sistem oluşturduk" şeklinde konuştu.
Gelişim raporları, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre daha iyi desteklenmesini sağlıyor ve sınav stresinin erken yaşta yaşanmasının önüne geçiyor.
E-OKUL ÜZERİNDEN GELİŞİM RAPORUNA NASIL ULAŞILIR?
Veliler, gelişim raporlarına yalnızca fiziksel olarak değil, dijital ortamda da erişim sağlayabiliyor. E-Okul sistemi, raporlara ulaşmak için hızlı ve pratik bir platform sunuyor. Veliler, Milli Eğitim Bakanlığı’nın resmi e-Okul sistemine girerek çocuklarının gelişim raporlarına rahatça ulaşabiliyor.
E-Okul üzerinden gelişim raporuna erişmek için şu adımlar izlenebilir:
Milli Eğitim Bakanlığı’nın e-Okul sitesine giriş yapın.
Öğrencinin T.C. kimlik numarası ve okul numarasıyla sisteme giriş yapın.
"Gelişim Raporları" sekmesine tıklayarak raporu görüntüleyin.
Bu sistem sayesinde veliler, çocuklarının öğrenme süreçlerini daha yakından takip edebilir ve gereken noktalarda müdahalede bulunabilir.
KARNENİN KALDIRILMASI VELİLERİ NASIL ETKİLEYECEK?
Karne uygulamasının kaldırılması, ilk başta bazı velilerde belirsizlik yaratmış olsa da, gelişim raporları öğrencilere daha kapsamlı bir değerlendirme sunduğu için veliler bu yeni sisteme hızla adapte olacaklardır. Gelişim raporları, öğrencilerin sosyal ve duygusal becerilerindeki ilerlemeyi de içerdiğinden, veliler çocuklarını daha bilinçli bir şekilde destekleme şansı bulacak.
Veliler, öğretmenlerin önerilerini dikkate alarak, çocuklarının öğrenme süreçlerine katkıda bulunabilir ve onların eğitim başarılarını artırabilir.
2025 YILINDA DİĞER SINIFLARDA KARNELER DEĞİŞECEK Mİ?
Şu an için yapılan bu değişiklikler yalnızca ilkokul 1. sınıfları kapsıyor. Ancak Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin kapsamını ilerleyen yıllarda genişletmeyi planlıyor. Bu modelin ilerleyen yıllarda diğer sınıf seviyelerine de entegre edilmesi bekleniyor.
Gelişim raporlarının sonuçları doğrultusunda, gelecekte daha fazla sınıf seviyesinin bu yeni eğitim modeline adapte olacağı öngörülüyor.
