Kahramanmaraş'a kadar uzanan eğitimde yepyeni bir soluk! İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün başvurduğu ve TÜBİTAK'ın 18. Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı'nda kabul gören "Sürdürülebilir Tarımla Geleceğe-2" projesi, Türkiye genelinde 600 başvuru arasından sıyrılarak ilk 108'e girdi.

PROJENİN ÖZEL HEDEF KİTLESİ

Bu özel proje, ilimizdeki dezavantajlı ortaokullarda görev yapan 30 fen bilimleri öğretmenine odaklanıyor. Beş farklı kurumun desteğiyle hayata geçecek olan bu girişim, öğretmenlerin sürdürülebilir tarım konusunda derinlemesine bilgi edinmelerini ve bu değerli bilgileri öğrencilere aktararak onlarda doğa ve çevre sevgisi uyandırmayı hedefliyor.

ÇEVRE VE TARIM EĞİTİMİNDE YENİ BİR DÖNEM

"Sürdürülebilir Tarımla Geleceğe-2" projesi, sadece fen bilimleri öğretmenlerinin eğitimiyle sınırlı kalmıyor; aynı zamanda okullarda tarım ve çevre bilincinin yaygınlaştırılmasını da amaçlıyor. Öğretmenler, sürdürülebilir tarım teknikleri konusunda uzmanlaşarak, bu bilgileri öğrencilerine aktarabilecekler. Böylece gelecek nesillerin çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmesine katkı sağlanacak.

Kahramanmaraş'ta dağcılık eğitimi: temel teknikler ve yön bulma Kahramanmaraş'ta dağcılık eğitimi: temel teknikler ve yön bulma

Kahramanmaraş, TÜBİTAK'ın 18. Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı'na kabul edilen bu önemli proje ile 30 fen bilimleri öğretmenine eğitim verecek. Beş farklı kurumun desteğiyle gerçekleştirilecek bu proje, çevre ve tarım bilincini artırmayı hedefliyor.

PROJE İLE BEKLENEN YENİLİKLER

  • Öğretmenlerin sürdürülebilir tarım konusunda uzmanlaşması.
  • Öğrencilerde doğa ve çevre bilincinin artması.
  • Okullarda tarım ve çevre eğitiminin yaygınlaşması.
  • Gelecek nesillerin çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmesi.

PROJENİN ÖNEMİ

"Sürdürülebilir Tarımla Geleceğe-2" projesi, çevre ve tarım bilincinin artırılmasına yönelik önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Proje sayesinde, öğrenciler doğayla iç içe bir eğitim alarak çevreye duyarlı bireyler olarak yetişecekler.