Next
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), okullardaki ölçme ve değerlendirme sisteminde ülke genelinde birlik ve standart sağlamak amacıyla devrim niteliğinde bir adım attı. Kahramanmaraş dahil 81 ilde uygulamaya girecek olan yeni ortak yazılı sınav sistemi, 26 Ekim Pazartesi günü resmen erişime açılıyor.
Türkiye Gazetesi’nin haberine göre, Milli Eğitim Bakanlığı eğitimde ölçme ve değerlendirme kalitesini yükseltmek amacıyla yeni bir modeli hayata geçiriyor. Okullarda 'Ortak Yazılı Sınav Sistemi' dönemi başlatan bu kararla birlikte, öğrencilerin ezberci yaklaşımlarından ziyade analiz yeteneklerini, mantık yürütme ve problem çözme becerilerini ölçecek açık uçlu sorular merkeze alınacak.
ORTAK SINAV SİSTEMİ HANGİ SINIFLARI KAPSAYACAK?
Yeni düzenleme, eğitim kademelerinin en kritik ve belirleyici yıllarını kapsayacak şekilde planlandı. Yapılan çalışma doğrultusunda; ortaokullarda 5, 6 ve 7'nci sınıflar ile liselerde 9, 10 ve 11'inci sınıflar bu ortak sınav sisteminin odağında yer alacak.
HANGİ DERSLERİN SINAVLARI ORTAK OLACAK?
Uygulama; Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Fen Bilimleri, Fizik, Tarih ve İngilizce gibi temel derslerin de aralarında bulunduğu toplam 16 farklı branşta yürütülecek. Öğrencilerin sınavlarında yer alacak sorular, müfredatın temel hedefleriyle tam uyumlu ve geniş kapsamlı bir soru havuzundan çekilecek.
İLK ETAPTA 8 BİN NİTELİKLİ SORU YÜKLENECEK
Bakanlık, bu büyük dijital altyapı için ilk aşamada sisteme yaklaşık 8 bin nitelikli ve açık uçlu soru yüklemeyi hedefliyor. Her yeni sınav döneminde bu havuza 8 bin soru daha eklenerek yapının dinamik ve güncel kalması sağlanacak. Süreç, gelişmiş otomasyon ile öğretmenin tecrübesini birleştirecek. Zümre öğretmenleri işledikleri konulara uygun 2 adet açık uçlu soruyu sisteme ekleyecek, kalan sorular ise öğretmenin seçtiği zorluk seviyesine göre havuzdan otomatik tanımlanacak.
SON KONTROL VE ONAY ÖĞRETMENDE OLACAK
Sistem üzerinden otomatik oluşturulan sınav kâğıtları ve cevap anahtarları üzerinde son söz yine öğretmenlerin olacak. Eğitimbilimciler ve öğretmenler, içlerine sinmeyen ya da sınıflarının seviyesine uygun bulmadıkları soruları gerekçesini belirterek iki defa değiştirme hakkını kullanabilecek.
DETAYLI SONUÇLAR E-OKUL’A YÜKLENECEK
Gizlilik esaslarına göre basımı tamamlanacak sınavların ardından ortaya çıkan detaylı analizler e-Okul sistemine yüklenecek. Bu sayede her öğrencinin hangi konuda eksikliği olduğu net bir şekilde tespit edilerek, sonraki ders planlamaları ve telafi eğitimleri bu verilere göre şekillenecek.
EĞİTİMCİLERDEN 'ZAMAN KAYBI' VE 'İŞ YÜKÜ' UYARISI
Eğitimde fırsat eşitliği sunması hedeflenen bu model, sahadaki öğretmenler arasında ise bazı endişelere yol açtı. Çok sayıda eğitimci; açık uçlu soruları hazırlamanın, yüzlerce kâğıdı detaylıca okumanıp değerlendirmenin ve sonuçları sisteme işlemenin ciddi bir zaman kaybı oluşturacağını belirtiyor. Öğretmenler, idari iş yükündeki artışın asli görevleri olan ders anlatımı ve öğrencilerle birebir ilgilenme sürecini olumsuz etkileyebileceğine dikkat çekiyor.
