Kahramanmaraş'ta ortaokul ve lise öğrencileri, ilgi ve yeteneklerine uygun eğitim ve meslek seçimi yapabilecek. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri kapsamında Kahramanmaraş'taki ortaokul ve lise öğrencilerinin ilgi ve yeteneklerine uygun yönlendirme yapacak bir çalışmayı hayata geçiriyor. Bu yıl uygulanmaya başlanacak envanterlerle öğrencilerin doğru eğitim ve meslek tercihi yapabilmesi hedefleniyor.
ÖĞRENCİLERİN CEVAPLARI TEK TEK DEĞERLENDİRİLECEK
Bakanlık tarafından yapılan açıklamada, öğrencilerin ilgi, yetenek ve kişilik özelliklerini tanıyarak eğitim ve meslek seçimlerinde doğru yönlendirilmeleri amacıyla Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterlerinin geliştirildiği bildirildi.
Yazılım süreçleri tamamlanan envanterler, 2025-2026 eğitim öğretim yılı itibarıyla Kahramanmaraş'taki ortaokul ve lise öğrencilerine dijital ortamda uygulanacak. Öğrenciler, hazırlanan internet sitesi üzerinden cevaplarını verecek. Cevaplar ise okul rehber öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar tarafından tek tek değerlendirilecek. Böylece öğrencilere mesleki rehberlik ve yerleştirme hizmeti sunulacak.
EĞİTİM VE İŞ GÜCÜ BAĞI GÜÇLENECEK
Envanterler, Kahramanmaraş'taki öğrencilerin liseye geçiş ve program tercihlerinde daha doğru yönlendirilmesini, dijital yeterliklerinin güçlenmesini ve mesleklere yönelik olumlu tutum geliştirmelerini sağlayacak. Mesleki İlgi Envanteri, öğrencilerin bilim, doğa/ekosistem, sosyal etki, kültür, toplum ve inanç sistemi, sanat, spor, sağlık, teknoloji ve mühendislik, veri bilimi ve dijital iletişim gibi alanlardaki ilgilerini ölçmeye yönelik maddeler içeriyor.
GÜÇLÜ BİR KAYNAK OLACAK
Mesleki Beceri Envanteri ise Kahramanmaraş'taki ortaokul ve lise öğrencilerinin mesleki ve teknik Anadolu liselerinde yer alan 53 alan ve 114 dala yönelik beceri profillerini belirlemeye yönelik hazırlandı.
Ortaokul öğrencileri: Liseye geçiş sürecinde ilgi ve becerilerine uygun alanlara yönlendirilecek.
Lise öğrencileri: Yükseköğretim programlarına veya meslek dallarına daha bilinçli yönelim sağlayacak.
Envanterler, yalnızca öğrenciler için değil öğretmenler ve veliler için de yol gösterici olacak. Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde kullanılacak bu araçlar, öğrencilerin mesleki gelişimlerini destekleyen güçlü bir kaynak niteliği taşıyor.
